聽Con la participaci贸n de 25 becados, provenientes de Per煤 y Bolivia, concluy贸 la novena edici贸n del programa Becas Puerto Arica 2025, impulsado por Terminal Puerto Arica (TPA) y Empresa Portuaria Arica (EPA). Esta iniciativa busca reconocer el talento acad茅mico y apoyar la formaci贸n de j贸venes que forman parte de la cadena log铆stica y portuaria de la macrozona andina.
Durante cinco jornadas, los estudiantes participaron en un completo programa que combin贸 exposiciones impartidas por profesionales del puerto, enfocadas en diversas 谩reas operativas, junto con recorridos por instalaciones estrat茅gicas como el parque industrial ZEAP, los sitios de atraque, el terminal y el sector norte. A esta formaci贸n se sumaron instancias guiadas por instituciones p煤blicas como Aduanas, el Servicio Agr铆cola y Ganadero (SAG) y la Empresa de Ferrocarriles del Estado (EFE), quienes aportaron una mirada complementaria sobre su rol en la cadena log铆stica y el comercio exterior.
Estas experiencias les permitieron conocer de cerca la operaci贸n portuaria y el impacto del comercio exterior en la regi贸n.
Daniel Romero, subgerente de Personas y Sostenibilidad de TPA, afirm贸 聽芦El objetivo principal de este programa de becas es fortalecer la integraci贸n del puerto con la macroregi贸n andina, recibiendo a estudiantes de Per煤 y Bolivia para que conozcan de cerca nuestras operaciones. M谩s all谩 de lo te贸rico, buscamos que vivan la experiencia pr谩ctica, se vinculen con las distintas 谩reas operativas y comerciales, y aprendan del rubro portuario directamente de quienes trabajan d铆a a d铆a en 茅l.禄
Jorge C谩ceres, gerente general de Empresa Portuaria Arica, destac贸聽芦Esta iniciativa que hoy concluimos es especialmente significativa y desafiante para el puerto, porque materializa la integraci贸n con nuestros pa铆ses vecinos. Puerto Arica vive la integraci贸n d铆a a d铆a: las cargas que transitan por aqu铆 son fruto del comercio exterior boliviano y del sur de Per煤. Hoy tuvimos la oportunidad de compartir con estudiantes de ambos pa铆ses que est谩n iniciando o finalizando sus carreras, y que en el futuro ser谩n empresarios, gerentes de transporte, log铆stica o comercio exterior. Parte fundamental de su formaci贸n fue conocer nuestras operaciones y vivir de primera mano c贸mo se gestionan las cargas que conectan a la macrozona andina, generando lazos que perdurar谩n en el tiempo y que nos impulsan a seguir mejorando para potenciar el desarrollo del comercio exterior en la regi贸n.禄
Ariana Colque, estudiante de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna, Per煤 coment贸聽鈥淢i experiencia en el puerto ha sido muy enriquecedora. No solo pude conocer sus instalaciones, sino tambi茅n aprender la parte te贸rica y comprender en la pr谩ctica c贸mo funciona su operaci贸n. Fue una oportunidad 煤nica para descubrir cosas nuevas y valorar la importancia del trabajo portuario en un entorno tan hermoso como este.禄
Octavio Aguilar, estudiante proveniente de Bolivia se帽al贸 que聽芦Esta beca me permiti贸 descubrir un mundo completamente nuevo. Como boliviano, fue mi primera oportunidad de conocer un puerto y comprender sus operaciones, procesos de almacenaje y log铆stica. Ha sido una experiencia 煤nica que, como estudiante de Comercio Internacional, ha aportado enormemente a mi formaci贸n acad茅mica. Agradezco profundamente los conocimientos compartidos por los profesionales que trabajan d铆a a d铆a en el puerto.禄
Con nueve a帽os de historia, Becas Puerto Arica se consolida como una de las iniciativas m谩s significativas en materia de apoyo educativo y vinculaci贸n con la comunidad internacional, reafirmando el compromiso de TPA y EPA con el desarrollo sostenible y la integraci贸n regional.
